浙江大学—提升公民生态文明意识培训专题
【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求)，不面向个人学习】
更新日期：2024-02-20 访问次数：2365次
.jpg)
当前我国环境污染和生态保护的严峻形势未根本转变，绿色生活方式的形成需要一个长期过程，生态环境舆论形势复杂严峻，信息技术迅猛发展对宣传工作提出更高要求，生态文明宣传教育工作依然面临着巨大压力和挑战。新时期要着力推动构建生态环境治理全民行动体系，不断提升宣传教育工作水平，加快推动绿色低碳发展，形成人人关心、支持、参与生态环境保护工作的局面，为持续改善生态环境、建设美丽中国营造良好社会氛围和坚实社会基础。
【培训对象】各省市、自治区及直辖市领导干部。
【培训地点】浙江大学各校区。
【培训师资】高校学者（以浙大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【培训证书】浙江大学颁发的“浙江大学继续教育结业证书”。
【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。
|
课程内容（仅供参考）
|
天数
|
|
|
解读《民法典》：环境污染和生态破坏责任
|
半天
|
|
|
环保法四个“配套办法”的适用及案例分析
|
半天
|
|
|
《党政机关厉行节约反对浪费条例》等文件解读
|
半天
|
|
|
环境综合执法中复杂法律的处理和案例
|
半天
|
|
|
乡村振兴战略与生态文明建设的有效衔接
|
半天
|
|
|
生态文明视角下公众绿色环保理念与责任
|
半天
|
|
|
如何围绕中心服务大局做好新时期宣传思想和媒体报道工作
|
半天
|
|
|
新时期生态文明宣传教育工作格局
|
半天
|
|
|
新媒体融合、媒体构建与运作(微信、微博、抖音）
|
半天
|
|
|
推进新时代文明实践中心试点建设——深化“枫桥经验”，打造新时代文明实践“亮丽之窗”
|
半天
|
|
|
新思想引领文明实践志愿服务，新时代志愿服务组织建设与管理
|
半天
|
|
|
生态环境保护学科建设
|
半天
|
|
|
让学校德育成为道德的事业
|
半天
|
|
|
城镇生活垃圾分类减量与分质处理——问题探讨及建议
|
半天
|
|
|
生态文化作品创作与传播
|
半天
|
|
|
文明创建让城市生活更美好
|
半天
|
|
|
国内外节能环保产业和新能源领域的前沿研究热点
|
半天
|
|
|
环保餐具与健康生活
|
半天
|
|
|
绿色生活消费文化引导策略
|
半天
|
|
|
“无废城市”如何实现
|
半天
|
|
|
节约型公共机构示范单位及公共机构能效领跑者评价标准
|
半天
|
|
|
生态价值如何转化为经济价值
|
半天
|
|
|
突发生态环境舆情的应对和案例分析
|
半天
|
|
|
典型案例与浙江经验
|
浙江推动“两山”转化，加快高质量绿色发展
|
半天
|
|
生态城市建设的杭州经验分享
|
半天
|
|
|
文明城市创建的“窗口”：杭州创新实践
|
半天
|
|
|
城市垃圾综合处置的发达国家实践与杭州模式
|
半天
|
|
|
现场教学
|
主题：“两山”理念发源地
|
半天
|
|
主题：生态文明建设与环境保护
|
半天
|
|
|
主题：生态系统保护与修复
|
半天
|
|
|
主题：低碳生活、低碳城市、低碳经济
|
半天
|
|
【培训保障】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除新宇培训楼、干训楼、浙江大学培训服务中心、神农宾馆等校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有自助食堂、怡和楼自助餐厅、池畔苑餐厅、神农海鲜坊等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
1、培训前：组建项目工作组全程服务，并公布联系方式以及时协调解决问题；成立班委会，明确班委的工作任务与要求。
2、培训中：班主任全程跟班听课、监控课堂纪律；专、兼职教学督导随机听课并提交质评报告；建立微信工作群和质控日报机制进行全过程实时监管。
3、培训后：将从项目概况、教学安排、学风建设、学员反馈等方面认真总结培训实施情况，形成该培训项目的质量报告并及时送交委托单位。
【联系方式】
0571-86971085、88273072
未经授权禁止转载
