浙江大学-航空公司优秀人才与管理干部能力提升专题培训班

【本专题只针对党政机关、企事业单位委托定制(有一定人数要求)，不面向个人学习】

更新日期：2024-04-10　访问次数：81次

航空业这个高度复杂和竞争激烈的领域，管理人员的领导和管理能力对公司的成功至关重要。通过培训，旨在提升航空公司优秀人才和管理人员的战略思维、团队协作、创新能力和国际化视野，使其更好地引领公司应对未来挑战，取得更为卓越的业绩。

“定制化”的研修方案设计

Design 0f Customized Training Scheme

课程内容（仅供参考）		天数
奋进新征程，建功新时代—— 学习贯彻党的二十大精神		半天
航空业发展趋势与管理者使命		半天
ChatGPT与人工智能的未来		半天
中国航空现状与展望		半天
团队协作与危机管理		半天
战略规划与执行力		半天
客户体验与服务管理		半天
航空业人才培养与团队建设		半天
卓越绩效与激励机制		半天
国际化运营与全球团队管理		半天
流程优化与精细化管理		半天
年轻干部的担当与作为——素质、能力、规范、心态		半天
管理的本质与管理者的角色认知		半天
国企干部的法商与法律风险防范		半天
航空制造技术与高端装备		半天
情景教学：团队执行力提升		半天
企业文化建设与核心竞争力打造		半天
现场教学	嘉兴南湖红色教育基地	半天
	杭州梦想小镇	半天
	杭州艾美依航空制造装备有限公司	半天
	杭州G20会场	半天

相关开班信息（部分）

Part Of The Relevant Class Information

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多元教学模式打造学习引擎

Multi-teaching Model To Build Learning Engine

✦面授学习

采取理论授课、现场教学、情景模拟、圆桌对话、结构化研讨等相结合的教学方式。

✦线上学习

运用线上直播、网络录播、翻转课堂、公益讲座、微课定制等相结合的“云课堂”教学方式。

✦送教上门

根据实际情况，选派授课教师前往培训单位开展实地教学。

✦混合式教学

线上学习与线下学习深度融合的多元教学模式（简称“OMO”模式）。

全过程动态质量管控

The Whole Process Of Dynamic Quality Control

浙江大学继续教育学院针对办学过程中各环节工作关键点，依托信息化管理平台，建立了覆盖办学全过程的质量控制系统。同时，采用全面量化的评测指标对整体教学质量进行分析与评估，输出《项目培训质量报告》，并建立参训学员的电子档案，对学员学习过程和结果进行记录与评估，对其训以致用的成效进行长期跟踪，为委托企业的选拔、培养员工提供参考。